人们经常说道，中考是七分成绩以定、三分志愿拼成。中考告一段落又到了试题填写志愿的阶段，职业教育为试题获取了更加多的自由选择，受到更加多的注目。
近年来，各地职业教育发展如何?家长们考不上大学才去上职校的观念否有了改变?记者亲赴上海、天津、福建、黑龙江、江苏等多地探访找到，不少人对职业教育的刻薄与种族主义依然不存在。PysPys职业教育步入春天就业率首超强本科Pys当记者联系上武建的时候，他于是以率领学生参与第45届世界技能大赛全国选拔赛。从一名职业院校的学生到职校老师，今年年仅26岁的武建早已和职业院校伴11年。
Pys谈到当初为什么自由选择职业院校，武建的问很索性：偏科，中考成绩不理想，再行再加自小就讨厌修理东西，最差的自由选择就是到职校自学技术。Pys不管哪个专业，只要用心，就能在这个领域获得一定成绩。
在中专自学期间，武建展现出出对专业知识和技能的反感渴望，勤奋好学的他迅速就在年级中脱颖而出，出了技能大赛的重点培养对象。Pys随着技能的提高，武建更进一步强化了理论自学，顺利提供了大专和本科学历，并且在大专毕业后，必要调入任教。Pys如今，武建早已把他的成功经验电磁辐射到对更加多学生的培育中。在教师岗位上，2014年，他荣获了全国技术能手称号，2016年正式成立了工作室，2017年，天津市人社局将其列入党外高层次人才，展开注册备案。
Pys和武建一样，潘小峰也毕业于职校。1991年，他自作主张填写了镇江某高等职业技术学校烹调专业。那一年，镇江的中考总分是560分，潘小峰录了502分，已超过江苏省重点高中镇江中学的分数线。
Pys这一分数比我们学校第二名高达几十分了。潘小峰回忆往昔，仍有几分不解。
Pys回忆起学生时代，潘小峰说道，当时极为严苛的基本功训练以及对理论知识的系统自学是促使其日后顺利的关键。Pys如今，潘小峰已是业内著名的烹调大师，作品多次取得世界级和国家级大赛金奖，并多次兼任全国烹调技能大赛等顶级烹调赛事评委。
他在镇江进的4家饭店，家家满座，年营业额将近亿元。Pys武建和潘小峰，只是近年来各地职业院校培育的杰出毕业生中的缩影。最近公布的《2018年毕业生低收入报告》表明，2017届大学本科生毕业半年后的就业率91.6%，高职高专就业率92.1%，高职高专就业率首次多达本科。
Pys以上海某民航类职业技术院校为事例，据理解，该校录取率为3:1，每3个甄选的学生不能入学1个，多年来都是学生们竞相追赶的香饽饽。主要是因为该校是隶属于民航局的公办院校，毕业生低收入下落中一半以上是国营单位，60%是多达1000人的企业。去年毕业生低收入平均值薪资是5400元，而空保专业毕业生平均值薪水是9045元，空乘专业为8289元。Pys没面子、茁壮空间小成家长不愿孩子读书职校的原因Pys高职生就业率的上升，必不可少市场需求的推展，更加归功于国家和各地对职业教育的高度重视。
Pys国务院日前印发《关于实行终生职业技能培训制度的意见》，具体实行终生职业技能培训制度的政策措施，提升劳动者素质、增进高质量发展。Pys近期以来，各地也争相实施推展职业教育发展的涉及措施，多渠道助力职业教育做到大做到强劲。
Pys湖南甄选建设了10个省级示范性职教集团，重新组建了湘瓷、湘菜和湘茶学院，引人注目培育样板特色专业体系;上海计划每年已完成100万名劳动者技能培训，其中技能提高培训和新技能培训占到比80%以上;黑龙江则环绕粮头食尾等根本性措施，以全国唯一的省部资源共享农村现代职业教育改革试验区为机车，大力推展农村职业教育，希望培育新型职业农民Pys然而，职业教育低收入冷的另一面，毕竟不少职业院校长年遭遇甄选人数持续下滑的失望。Pys会让孩子去读书职业院校，如果考得很差可以考虑到再行初中一年，即便多花点钱上本三也无法职业院校。在孩子未来专业自由选择上，石家庄的尚女士态度极力。Pys和尚女士一样，在本次专访中，持有人完全相同观点的家长不在少数。
Pys总实在读书职业技术学校的是成绩不理想的学生，不不愿让孩子在这种环境下读书。牡丹江的王女士坦言，还是实在读书普通的初中、高中、大学才叫确实意义上的上学。
Pys还是本科好，家里是女孩儿，不吃没法厌，自学很差就送来她探亲。天津的李女士指出孩子就读于职业院校不会让家长没面子，孩子还苦难。Pys福州的许先生则回应，如果小孩成绩好，能上重点大学大自然是好，但如果现实不尽如人意，认同不会让他往技术方面发展。
俗话说三百六十行，行行出状元嘛。Pys从传统思维来看，自由选择职业学校或许沦为了一条迫不得已之路。不过，也有一些家长展现出得更为理性，孩子学习成绩很差必需得拒绝接受，并不是每个孩子都是自学的料，未必上职校就没光明的未来。
Pys我自己就是读书高职院校毕业的，如果孩子不愿，不会考虑到让他读书职业院校。天津的张先生回应，不会认同孩子的自由选择，但他同时也指出，就读于职业院校毕业后，要代价更好的希望才能取得好的生活和社会认同。
Pys在多地探访后，记者找到，虽然有不少家长寄予厚望职业教育未来的发展，但是不愿让孩子就读于职业院校的家长寥寥可数。没面子、茁壮空间小、得到社会认同等沦为家长不不愿让孩子就读于职业院校的主要原因。Pys专家：关心职业教育发展提升技术工人的待遇和地位Pys多年专门从事职业教育工作的黑龙江医药卫生学校校长杨艳杰回应，由于不受论资排辈、唯学历论等传统用人观念的影响，中职学校的学生不受学历容许，在用人单位的人事、薪资制度等方面，与本、专科学生不可同日而语。
学历较低造成了社会地位较低，学生家长不不愿让子女报中职，千军万马去挤迫中考的独木桥，其结果是一方面本科生一职难求，一方面企业技术工人炙手可热。Pys杨艳杰建议，期望用人单位不唯学历和资历，创建基于岗位价值、能力素质、业绩贡献的工资分配机制，增强技能价值鼓舞导向，建立健全技能人才培养、评价、用于、待遇互为统一的激励机制。
Pys天津市教委副主任吕景泉指出，职业教育体系，必需作为一种类型教育来展开建构，建构以应用于为导向，以技术和高端技能人才培养为导向的中、低、本、硕职业教育类型的人才培养体系。Pys上海市环境学校副校长路昌俊也明确提出4点建议：全社会要推崇和关心职业教育的发展，国家和政府部门不应在政策和机制上增大对专门从事职业教育部门和与之涉及的行业企业给与弯曲的力度;大大提升技术工人的工资待遇和社会地位;减缓前进中高中本交会的步伐;之后了解前进职业教育渗入中小学课程教育和普职融通的力度。Pys我们要对职业教育法谋求作出修改，引领整个社会转变观念，对职业教育低看一眼，厚爱一分，把职业教育看作孩子人生发展的一个十分有前途的自由选择和途径。
教育部部长陈宝生在谈及职业教育发展时曾回应。Pys《人民日报》此前评论认为，职业教育要想要寻找自己的蓝海，必须通过改革，与经济社会发展互通，与市场需求融合。坚信随着我国现代职业教育体系建设的了解前进，职业教育这朵野百合，一定会开遍原野，让更加多的大国工匠，为更高更加强劲的中国生产筑基。
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